Libro de Liliana González y Enrique Orschanski
204 p. / 21×14 cm.
ISBN 978-987-556-423-7

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EL LIBRO
Este texto intenta desarrollar conceptos surgidos de observaciones sobre pacientes infantiles, acumulados durante más de tres décadas en nuestros consultorios. Hemos elegido enfocar situaciones que condicionan la vida de los chicos a partir del curso de un año calendario, asumiendo la interconexión que existe entre el individuo y su ambiente, y las variables más notables dependientes de los cambios estacionales.
Incluimos observaciones y reflexiones acerca de otras escenas: familiares, áulicas, institucionales y sociales que impactan en la constitución de quienes están en plena etapa de crecimiento.
Los autores volvemos a unir nuestros discursos disciplinares (psicopedagogía y pediatría) porque concebimos al niño como un individuo singular y complejo, más allá de los tabiques artificiales que establecen las prácticas profesionales.
También entendemos la construcción de la salud y el aprendizaje como un camino o un viaje en el que proponemos que nos acompañen. Elegimos desembarcar en la Estación Infancias y allí mirar y escuchar cómo los chicos transcurren ese tiempo vital.
Las cuatro estaciones en que subdividimos el viaje-libro son un pretexto para focalizar la reflexión interdisciplinaria en ese transcurrir temporal en el que los niños crecen, hacen, dicen, aprenden y construyen los síntomas.
El viaje continúa, como la vida.
Esta vez y con ustedes hacemos una pausa en la Estación Infancias.

LOS AUTORES
Liliana González nació en Córdoba, Argentina. Está casada, tiene tres hijos y cuatro nietos. Es profesora y licenciada en Psicopedagogía, egresada del Instituto Superior Dr. Domingo Cabred y de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Especialista en clínica de niños y adolescentes. Coordinadora de talleres y seminarios para padres y docentes. Autora de libros de su especialidad. Conduce la columna educativa del noticiero de Canal 8 de Córdoba.

Enrique Orschanski nació en Córdoba, Argentina, en 1956. Está casado y tiene dos hijas. Es médico egresado de la Universidad Nacional de Córdoba y doctor en Medicina y Cirugía. Especialista en Neonatología, desarrolla su actividad profesional como médico de niños. Autor del libro Pensar la Infancia de 2009, ejerce la docencia universitaria en la cátedra de Clínica Pediátrica de la Universidad Nacional de Córdoba.