9 Septiembre
2005
de Liliana GonzálezA partir de la dicotomía familia-escuela y de la desconfianza e inculpaciones de unos a otros, la autora intenta refundar el pacto entre estas dos instituciones; rehacer un tejido dañado, para ofrecer a las nuevas generaciones una mejor opción educativa. El texto incluye trabajos teóricos, casi todos pensados para talleres con padres y/o docentes.
LA AUTORA
Liliana González es Lic. en Psicopedagogía, especialista en clínica de niños y adolescentes. Ha coordinado distintos talleres para padres y docentes. Fue columnista del programa radial «El discreto encanto de los galenos» de Radio Universidad. Actualmente participa en el noticiero de Canal 8. Publicó bajo este mismo sello los libros: Escuela, Familia, ¿Discapacidad? y Aprender.
Liliana González es Lic. en Psicopedagogía, especialista en clínica de niños y adolescentes. Ha coordinado distintos talleres para padres y docentes. Fue columnista del programa radial «El discreto encanto de los galenos» de Radio Universidad. Actualmente participa en el noticiero de Canal 8. Publicó bajo este mismo sello los libros: Escuela, Familia, ¿Discapacidad? y Aprender.
Lo Nuevo
18 Agosto 2023
18 Agosto 2023
18 Agosto 2023
| L | M | X | J | V | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Ago | ||||||
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |