Archivos de 2022
de Pedro F. SpinettiEL LIBRO
Como en el mito de las cavernas de Platón, donde los hombres mirábamos fijamente un muro, la comunidad educativa se encuentra mirando al pizarrón, iterando en ciclos los mismos contenidos, que muchas veces son proyecciones de otras épocas, otras problemáticas, lo que da como resultado un aprendizaje que no resulta aplicable a la realidad.
Los que «escapen» de ese mundo de sombras seguramente reaccionarán con perplejidad, asombrados, sin comprender cómo todo lo que con gran esfuerzo aprendieron, no es adecuado para vivir y convivir en el mundo real y verdadero.
La educación debe permitir ver el mundo como es y el sistema educativo debe preparar a los niños y jóvenes para adaptarse a la sociedad en que les toque vivir.
Porque a diferencia de lo que sucede en la alegoría de Platón, no se vive toda la vida dentro de la escuela, llega un momento en que las personas deben salir de ese espacio sin que ese hecho les provoque dolor y sufrimiento ante las dificultades que se le presentan.
La realidad por la que atraviesa la escuela de hoy nos impulsa a buscar distintos tipos de alternativas para poder superar esta situación, nos moviliza a repensar nuestras acciones, revisitar los intersticios pedagógicos, para de esta manera pasar a otra educación, una educación que nos incentive, prepare y motive para poner en acto nuestra resiliencia ante esta realidad concreta y cambiante que hoy vivimos.
Este libro es un camino abierto que nos permite saber de dónde venimos en materia educativa, qué es lo que somos y cómo realizar los cambios que necesitamos. Ojalá podamos, por el bien de nuestra educación, hacerlo.
EL AUTOR
Pedro Francisco Spinetti nació el 10 de febrero de 1951 en Alta Gracia, Provincia de Córdoba, Argentina.
Dr. Honoris Causa en Educación.
Catedrático Honorario Euroamericano.
Profesor en Disciplinas Tecnológicas con Especialización en Electrónica y Máquinas eléctricas.
Licenciado en Ciencias de la Educación, con especialización en planeamiento, supervisión y administración educativa.
Capacitador docente.
Capacitador Nacional en Educación Tecnológica.
Director del Instituto Técnico Manuel de Falla (2001 – 2019).
Director del Instituto Superior Manuel de Falla (2001 – 2019).
Representante Legal Fundación Educativa Cultural Manuel de Falla.
Presidente Asociación Civil Abriendo Caminos.
Conductor del Programa «La Nueva Educación» – Reconocido por el Senado de la Nación Argentina, la Legislatura de la Provincia de Córdoba y el Concejo Deliberante de la ciudad de Alta Gracia. Radio Atlántida FM 96.1
Conductor del Programa «La Nueva Educación» – Tajamar TV. Cable – Canal 2 Alta Gracia.
Visitante Distinguido (Concejo Deliberante Villa del Totoral, 2019).
Libros Publicados:
Educación tecnológica I, II y III (Declarado Patrimonio Cultural de la ciudad de Alta Gracia)
Ergonomía, un camino a la Educación Tecnológica.
Publicaciones:
«Persona, familia y escuela, fundamentos de la sociedad humana» (REDUC).
«La ergonomía como pensamiento humanitario y su relación con el saber tecnológico» (I Congreso Internacional Tecnología, ética y futuro)
Cuentos de Omar Romero104 p. / 21 x 14 cm.
ISBN 9789875566712
EL LIBRO
Cuento a cuento busca en la narrativa breve las circunstancias que pueden acomodar momentos reales, o aquellos surgidos de la vida cotidiana, mezcla de un modo coloquial a una transición divertida según los momentos a desarrollar.
El origen de los cuentos se remonta a tiempos lejanos, y resulta difícil indicar cuándo se creó el primer cuento. Los pueblos orientales son narradores sabios en la búsqueda del momento adecuado, o a la casualidad, transitando hechos en la historia de estos con una narrativa especial.
Las mil y una noches son testimonio de la belleza unida a la sutil trama que desenvuelve a cada paso en la vida de las personas.
Considero el cuento como una expresión de épocas disimiles, en donde el concepto del autor lo condena a vivir transitoriamente en la imaginación infantil o adulta, comunicando especialmente al niño un acercamiento al desarrollo de la vida y sus caminos de formación de mundos fantásticos.
Al narrar un cuento tratamos de ser objetivos dentro de la simulación de lo expresado por nuestra imaginación, que dibuja horizontes alternativos que enriquecen diferentes momentos en ese espejo que es la vida.
EL AUTOR
Omar Romero nació en Balnearia, un pequeño pueblo de la provincia de Córdoba.
Escritor, autodidacta, de una fuerte cultura de vida, transitó múltiples caminos en los que la indagación de la verdad interior lo llevó a las más extremas aventuras, algunas de ellas narradas en su libro de cuentos cortos Mohamed.
La búsqueda de objetivos personales marca desde su adolescencia las primeras experiencias dirigidas a resolver la problemática del estudio: viviendo en San Martín de los Andes, en casa de su hermano mayor, no había escuela para cursar el secundario. Esto hizo que se movilizara con otros jóvenes hasta persuadir a los mayores de la necesidad de fundar la primera escuela secundaria de la localidad, que se concretó con la ayuda de todo el valle.
Similar situación se dio en Córdoba cuando transitaba la juventud, y su interés por el periodismo se canalizó a través de grupos estudiantiles que fundaron la Federación Argentina de Estudiantes de Periodismo, con sede en Córdoba, gracias a la que hay distribuidas en el país numerosas facultades de periodismo o Ciencias de la Información.
En el año 2018 publicó la novela Horizonte de suceso.
Novela de Clara RuedaEL LIBRO
Emma Williams es una brillante consultora internacional de empresas, perteneciente a una familia acomodada de Inglaterra radicada en Tierra del Fuego. Su vida pareciera ser perfecta. Hermosa e inteligente, con una desafiante actividad profesional, enamorada de un seductor publicista madrileño… aun así, algo la inquieta, irrumpe cada noche en sus sueños y ella quisiera desoírla.
Un malentendido absurdo que se gesta en Río de Janeiro desencadena la ruptura del mundo previsible y ordenado de Emma. A su desencanto, se le suman encuentros fortuitos con un viejo librero, un antropólogo norteamericano y el silencio inescrutable del Sheripiari, que tanto le recuerda a M¯a, la vieja selknam que la crió en su estancia.
Una historia con múltiples aristas que sorprenderán al lector tanto como a sus propios protagonistas: un suspenso interminable, una delicada narración sobre el dolor íntimo, un atinado retrato del mundo empresario, la revalorización de sabidurías ancestrales y ribetes policiales inesperados.
Con una prosa ágil y prolija, Clara Rueda narra el torbellino en que se convierte la vida de Emma cuando La Llamada del Viento la lleva de Buenos Aires a Río de Janeiro, de allí a Milán pasando por Gran Bretaña hasta llegar al corazón de la selva peruana, donde comenzará a entender su significado.
Un relato absorbente, provocador, con giros insospechados que estremecen el corazón y desafían al intelecto. ¡Cómo podemos estar tan equivocados, cuando vemos todo tan nítido!
LA AUTORA
Clara Rueda es un seudónimo. Vive en Córdoba, Argentina. La llamada del Viento es su primera novela editada en papel y está inspirada en hechos reales. Anteriormente este relato ha sido publicado en Amazon con otro nombre. La presente es una versión ampliada y perfeccionada.
Novela de Andrea SabattiniEL LIBRO
En El único que falta la autora explora el mundo de las sensaciones y las relaciones interpersonales que se suscitan en el seno de una típica familia cordobesa de mediados del siglo XIX, en momentos en que la provincia es gobernada por Manuel López, el delfín de Rosas en Córdoba. La relación entablada por Leonor del Soler con un oficial del ejército de los López es desaprobada por la familia de la joven —de extracción unitaria— lo que empuja a la muchacha a la desolación e introspección, y a desear forjarse un camino propio, lejos de las rigideces que reglamentan las vidas de las personas que la rodean.
En su desesperación, la muchacha se fuga del hogar e inicia un periplo a campo abierto por los perdidos caminos y parajes del interior provincial, tan llenos de peligros, experiencia que en definitiva se transforma en un viaje a su propio interior, en el que las preguntas universales que el ser humano se cuestiona en algún punto de su existencia —quién soy; por qué estoy en el mundo— la acosan y mantienen despierta por las noches.
En un marco histórico y clima intimista, la protagonista nos cuenta sobre su posición en el mundo y sobre su inconformidad con las vetustas reglas que mueven los hilos en su aldea natal. En forma paralela, y en momentos en que su sobresaltado devenir toma contacto con seres de otras culturas, Leonor confronta las expectativas que los demás tienen hacia ella, con su propio deseo y forma de ver el mundo.
En el transcurso de la lectura de esta novela, sus versos irán abriendo el interior del lector y haciéndole confrontar con los dilemas clásicos de la vida. También nos llevarán a preguntarnos quién falta y cómo se suscitarán los acontecimientos en esta historia, cuyo desenlace se sitúa en las postrimerías del régimen rosista e instauración de una nueva era en Córdoba, tras la revolución del 27 de abril de 1852.
Rebelde, adelantada a su tiempo y feminista, ¿logrará Leonor desafiar a su época y a esa gente que parece vivir presa de sus temores y convenciones? ¿Podrá imponerse ante la pacata y clerical sociedad de mediados de siglo, o sucumbirá bajo el yugo de las arcaicas estructuras que moldean la vida de sus coetáneos y le oprimen el pecho?
LA AUTORA
Andrea Sabattini nació en Villa María, provincia de Córdoba, y es doctora en Educación, abogada, escritora, columnista y política. Es hija del Tucho, y nieta de Amadeo Sabattini, quien fuera gobernador de Córdoba entre1936 y 1940.
A los dieciocho años le tocó irse del país en momentos de la última dictadura militar, y tras una breve estadía en México, viajó a los Países Bajos donde obtuvo asilo político y residió por veinte años, durante los cuales, trabajó como investigadora y docente universitaria. Entre otras distinciones de dicho período, merece mención su calidad de becaria de la Organización Holandesa para la Investigación Científica. Su estudio de campo realizado en la ciudad de Córdoba —On becoming a street child (1996)— se halla en las bibliotecas de las más importantes universidades europeas y de los Estados Unidos.
En la Argentina, con participación en el terreno de la Educación, ha publicado varias de sus investigaciones, tales como: Transformación educativa en Córdoba (Red Federal Educativa 1998); y Del menor delincuente al adolescente transgresor (Alción 2001). Es Miembro Fundadora del Foro para la Educación Técnica y autora de innumerables proyectos, programas e informes en las más diversas áreas de su especialidad. En 2011 se recibió de abogada de la Universidad Nacional de Córdoba, actualmente practica la profesión en forma privada.
Ha participado en congresos y seminarios en la Argentina y el exterior como expositora, conferencistas, disertante y organizadora, y ha tenido actividad académica en una amplia gama de universidades: además de en la mencionada Universidad de Ámsterdam, en la Universidad de Buenos Aires, Universidad Nacional de Córdoba, Universidad Católica de Córdoba, Universidad Blas Pascal y la Universidad Provincial de Córdoba.
Desde 2005 se desempeña como columnista en diversos matutinos —además de haber publicado infinidad de artículos de actualidad política y en sus otras áreas de experticia, en variados medios gráficos.
Con participación en la Legislatura de la Provincia de Córdoba, en 2021 fue precandidata a Senadora Nacional por la Provincia de Córdoba.
Trilingüe y con un vasto conocimiento de las lenguas modernas, Andrea Sabattini también ha incursionado en la ficción: en 2011 Ediciones del Boulevard publicó su primera novela, La butaca de piedra. El único que falta es su segunda experiencia en el mundo de las letras.
